托管班 晋级教育 中小学托管班

经营过午托班的人都知道，家校沟通工作非常重要，这是续班工作的关键，也影响着午托班的招生宣传。周校长Zui近就遇到了一些在家校沟通中不知道如何处理的情况，那么对于不同类型的家长，午托班应该如何沟通呢？

一、溺爱型

这类型的家长很容易只去听信孩子的一面之词，这时如果遇到需要家长协助配合完成的事情，托管老师需要褒奖孩子，这样才能取得家长的认可。托管老师首先要充分肯定孩子的有点，先列举孩子的优势，再委婉指出孩子需要改正的地方，用耐心和热情说服家长。

同时，托管老师也要告诉家长怎样教导孩子，千万不要直接指责他们，因为这样很难让家长心服口服，只有摆事实讲道理，才能让家长接受老师的建议。

二、放任自流型

这类家长有一个非常显著的弱点，就是他们对孩子的课业成绩不抱期望，也不期望孩子会在学习上有所成就。班主任要不断地在孩子身上找到亮点，让家长有惊喜的感觉，看到了孩子身上的希望，这样才能对孩子的未来产生憧憬，配合学校，这样才更有利于孩子的健康成长。

面对这类型的家长，如果老师直接指出孩子的缺点，冲着他们唠叨孩子的不良表现，又缺乏具体建议，那么这样的沟通是非常无效的。

三、期望过高型

这类家长的显著特征是对孩子抱有非常大的期待，希望把孩子培养出来。其实这种心理是非常正常的，但如果好高骛远，教育方式与孩子的年龄和自身条件相差甚远，只是有理想化的标准来要求孩子，那么这就是非常盲目的家庭教育。

托管老师在与这样的家长沟通时，其实也很容易产生矛盾，老师会觉得家长的想法过于脱离现实，家长会觉得老师在误人子弟，然后两人会互相指责。

托管老师在与这样的家长沟通时不要正面应对，而应采用旁敲侧击的方式，逐渐引导家长脚踏实地地朝着目标前进。

午托班要注意做好客情维护，和家长进行友好沟通。通过与家长的沟通，可以向家长展示午托班的工作成果，让家长更信赖午托班。校区内如果有孩子发生矛盾，应该马上与家长取得联系，认真听取家长的意见和建议，了解家长心中的要求，对午托班到底有什么不满，这样便于午托班着手改进。

如果遇到溺爱型家长，应该正面夸赞孩子；如果遇到放任自流型家长，应该告诉家长孩子的进步；如果遇到期望过高型家长，应该从侧面引导家长。

数学学科不同于其他各类学科，晋级教育在教育教学工作开展的过程中，要充分的注重这个学科的特点，重点要能够做到吸引孩子，这样才能够获得理想的效果。

结合晋级教育多年的教学观察能够发现，很多学生在数学方面表现出很差的学习能力，托管班连锁，往往都是因为基础没有打好，由于在小学阶段数学学得不好，从而对以后的整个数学学习都产生了很不好的影响，由此可以发现，要从初期做好数学的教育教学工作，这是很重要的，也是为未来发展打下基础的工作。

数学的教育教学呈现出“阶梯性”的特征，并且表现的非常明显，学好后面的课程一定是要以学好前面的课程为前提，而并非是像语文一样进行“跳跃性”、“选择性”学习，中小学生托管班，并且数学也被称为“百科之母”，具有非常独特的地位，假如学不好数学，那么将会对学习物理、化学、生物等其他学科都会产生巨大不良影响。所以，托管教育机构在进行教育教学的时候，需要认识到这一点，才能够有效的进行接下来的教育教学工作。

关于数学学科的教育教学工作，是值得整个教育行业去思考和理解的，小学数学教师更需要进行理性的思考，要有对学生未来高度负责的态度，并且通过各种方法调动学生学习数学的热情和积极性。这样才能够取得理想的教学效果，并且要坚信，数学的教学工作并不是一件难事。

主持人：当打基础的时候，其实我只是问了这个问题，因为我刚才听到你说我们晋级推广托管教育，我不知道你觉得这个样子，真的很向往，我觉得这真的是一个很好的机构。

窦昆：可以说，这六根管子是世界上的老师和父母都够不到的。我们晋级的老师是儿童安全的监护人、儿童学习的老师、习惯导师、生活中的保姆、游戏中的玩伴和健康顾问。它们具有六个功能。

主持人：听起来我很想去，所以我只问了一下我们接受的学生年龄组，好像我比那个年龄大得多。如果我将来有孩子，我一定会送他们去接受托管教育。

窦昆：这个需求很大，包括我们家的独生家庭。那么你必须提供玩伴，托管班，送他们到我们的晋级托管。如果你有两个孩子，你不能控制大的，你控制小的，总是会有一个被送到晋级托管。如果我们的父母忙于工作，不用说我们应该交给晋级托管。

主持人：窦先生，我觉得你对教育行业有独特的见解。我不知道。你以前学过这个吗？

窦昆：我毕业后加入了报社。我在湖北省有名的报纸《楚天都市报》工作。所以我在报社工作了13年。

窦昆：当我在报纸上工作时，我报道了很多关于小学毕业后发生的事情，包括离家出走，抢劫，包括校园外的欺凌。n个家长不能管理这段时间。看它，我认为有很多校外教育机构，还有许多机构为家长和孩子服务。但是，没有一个能够提供更科学的学生托管服务。所以此时我想，这是一个空白，为什么学生托管会有没有品牌？现在我们有餐饮、服装和酒店的品牌。儿童书包、笔和书都是有牌子的，包括培训课程、英语、作文和数学。那么为什么在学生托管中没有品牌呢？这时，我有了一个想法，那就是辞职去下海，创造中国品牌的学生托管，也就是，我们称为晋级托管。

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